11月15日，2023年鼓楼区小学“鼓劲杯”音乐优质课评比活动在南京市拉萨路小学六楼大报告厅拉开帷幕。
   此次赛课活动共历时两天，来自鼓楼区的十四位青年教师同台竞技，各展所长，聚焦音乐核心素养，将知识性、思想性、艺术性完美结合，打造具有亮点的新型音乐课堂。原江苏省音乐教研员戴海云老师，无锡市音乐教研员张莲老师，南京市鼓楼区音乐教研员吴世亮老师担任此次赛课活动的评委。

赤壁路小学丁宁老师《牧童短笛》的课堂上，通过双人舞的律动感受乐曲舞曲段落的音乐风格；三牌楼小学刘荔老师执教的《苏木地伟》，借助体态律动，让学生们感受彝族的优美曲调；拉萨路小学高璐老师执教的《太阳出来了》，通过和学生对山歌创设情境，舞蹈律动、念白声势帮助学生体验云南民间音调的韵味；鼓楼一中心小学彭洁莉老师执教《拔根芦柴花》一课，紧紧抓住扬州的地方特色，用地道的扬州方言让学生体会了原汁原味的扬州民歌；五塘小学岳睿老师采用师生合作将课堂模拟成一个彝族的欢庆场景；小市中心小学丁润今老师执教的《桔梗谣》，通过长鼓节奏律动、二声部伴唱等活动，引导学生感受朝鲜族丰富多彩的音乐文化。力学小学梁爽老师在《美丽的黄昏》一课中，紧贴艺术核心素养的目标，强调以实践体验为基础，构建一节“美”的音乐课堂；科睿小学廖添珮执教《水乡歌儿多》，围绕着江南民歌展开，老师用划船的律动表现出小船儿在水中摇荡的场景，极富水乡特色；琅琊路小学施雨老师执教欣赏课《鳟鱼》，以小鳟鱼的音乐主题为线索，带领学生以歌唱、律动、游戏等方式探寻富有哲理的音乐故事；芳草园小学顾媛媛老师在《旋转波尔卡》这节课上，紧扣波尔卡舞曲的形式特点，感受音乐与舞蹈的联系；方兴小学王前老师用《扇来赣南采茶韵——斑鸠调》，带领孩子们用扇子感受赣南采茶艺术的魅力；凤凰花园城小学秦宇莹老师在《未孵化的鸟雏的舞蹈》一课中，通过小鸟破壳而出的情境创设，以聆听、律动、声势等方式体验音乐对鸟雏特点的描写；长平路小学何潇老师在《太阳出来了》的课堂上，以彝族民歌律动导入，让学生体验彝族民歌多用羽调式的特点；银城小学沈润洁老师在教学中通过绕口令、比输赢、找朋友等多种游戏，带着同学们在学中玩，玩中学。

赛后评委们对本次活动给予了高度赞扬，戴海云老师提出：“作为青年教师要关注每节课的结构，要想上好一节课，课前要进行数据分分析，安排好课的比例。”张莲老师提到：“在课堂教学中，眼中有人，心中有本，手中有术，要关注学生现场的生成，所有的孩子都有渴望得到关注的想法，作为青年教师，在教学中要稍微慢一点，把握课堂教学中的节奏感。”最后吴世亮老师对老师们的课堂表示了肯定，并鼓励老师们要让孩子从内心深处接触音乐，做到高控课堂。

2023年鼓楼区小学“鼓劲杯”音乐优质课评比圆满落幕，这是一场智慧与激情的精彩盛宴，更是一次成长与超越的历程。期待鼓楼区的音乐教师们能够继续聚焦课堂，让音乐的种子播撒进每一个孩子的心灵。