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1+1大于2——加强中学体育学科融合提高研训活动质量

发布时间:2023/3/31 8:41:36 作者:鼓楼区教师发展中心 浏览量:1309次


为加强鼓楼区中学体育教师科研能力,提高体育教师案例撰写水平,3月30日,鼓楼区体育教研室特别邀请了语文学科的刘珍老师来为体育老师讲讲案例写作。刘珍老师是南京市第二十九中学的语文教研组长,南京市学科带头人,南京市德育优秀青年教师。刘老师以“做得到,说得好”教育教学案例写作例谈为主题分享了她的写作过程和写作经验。

刘老师从一篇篇生动的教学案例来解释什么是教学案例、怎样撰写教育教学案例。从教学案例的结构、选题、叙事、描写、理论依据、反思等几个方面展开了分享。

一段段富含真情小故事的叙述,让我们大开眼界,原来案例可以写得这么生动有趣,措词可以这么押韵调皮。二百多名体育老师聆听着、记录着,在写作案例内容与实践的思想碰撞中达到教育的认识与成长。  

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过本次教研活动,希望可以帮助老师们掌握如何撰写教学教学案例,提高自己撰写教育教学案例水平,使自己科研能力提升一个新的台阶。


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