正是如沐春风的好天气，3月13日下午，鼓楼区小学道德与法治学科区级研训活动——“新课标背景下道德与法治课堂教学的转型与评价”主题教研活动在南京市砺志实验小学成功举行。力学小学谢丽琴老师和小市中心小学赵雯老师献上两节精彩纷呈的公开展示课，区教师发展中心德法学科研训员王俊梅老师莅临现场指导，来自区各个学校的80余名老师进行了观摩学习。

首先力学小学谢丽琴老师执教了二年级下册的《清新空气是个宝》。课堂中，谢老师巧妙借助调查表，围绕孩子们对于污染源的发现，针对孩子不同的回答，她晓之以理，动之以情，导之以行，选取的教学素材紧贴孩子实际生活，突出了学生的主体地位，有效拉近了学生与课程之间的距离。

赵雯老师执教了四年级下册的《生活离不开他们》。赵老师紧扣“平等、敬业”这两个核心价值观，充分发挥了德法课的生活性、开放性、活动性的特点，构建了充满生命活力的课堂。通过学习，孩子们明白了要平等尊重每一位劳动者，也要维护并认同每一位平凡的劳动者的付出。

第一中心小学的赖赟赟老师带来了《解读课堂评价标准，打造魅力德法课堂》的讲座。讲座中，赖老师对新课标进行了剖析和解读，提醒老师们要做“六要”思政教师，即“政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。”在教学过程的方法上，赖老师还强调了“八个相统一”，在座老师收获良多。

芳草园小学的陈静老师也将自己的学习成果总结成名为《新课标背景下小学道德与法治课堂教学的转型》的讲座。陈老师针对“如何把新课标理念落实到教育教学中去”这一问题，带领大家进行思考和探究，即需要思政老师转变教学目标、教学内容、教学环节，在教学环境中需要更加注重情境设计，并把实践贯穿于学习的始终。

最后，教研员王俊梅老师对本次活动作出总结，提出德法教学不是材料的堆砌，而是自我的发现。课堂在于对活动、对问题的精心设计，这样才能使课堂成功转型，实现课程育人价值。

“德润人心，立德树人”。一次次的相聚研讨，一次次的思维碰撞将促进德法教师们更快地拔节成长。关照儿童立场、唤醒儿童意识，实现育人价值，我们的精彩还将继续……