欢迎访问鼓楼教育天地!

当前位置:首页>教研在线>>教研天地>> 文章
展校本特色促教研相长——鼓楼区暨田高中英语校本教研活动

发布时间:2020/4/28 15:19:10 作者:鼓楼区教师发展中心 浏览量:4134次


427日,鼓楼区暨高中英语教研活动在南京田家炳高级中学举行。教研活动主要是展示教研组、备课组建设特色,促全区教研组建设。

首先,由连续多年被评为“南京市先进教研组”的田高中外语组组长章宗年老师对田高中英语教研组进行了教研组特色建设简介,然后田高中的三位备课组组长分别介绍了各备课组的特色备课。

高一年级备课组组长林菊芳老师以田高中英语教研组的特色教学案为例,从“真抓实干”、“精雕细琢”和“稳扎稳打”三个方面介绍了备课组在编写教学案时的具体做法。一是以新高考为指导,对课本内容进行延伸拓展;二是结合时事热点,拓展学生的知识面和阅读面;三是安排专项训练,及时调整教学进度和教学策略。高二年级备课组组长刘伶老师作了主题为《新课标下的高中英语报刊阅读教学》的经验介绍,分享了高二英语组利用报刊阅读,提升学生的英语学科素养、文学素养和人文素养。同时,利用多种渠道,让学生接触原汁原味的地道英语,使英语教学更加鲜活。高三年级备课组组长王中健老师针对高三年级寒假期间的线上教学和开学后的教学衔接,详细说明了备课组在作业讲解、写作训练和单词默写等方面的创造性举措。

鼓楼区英语教研员王玲老师对田高中英语教研组给与了很高的评价,认为田高中英语教研真正做到了齐心协力、求真务实、研究探索、持之以恒、克服困难、追求卓越。然后王老师对三个年级的教学提出了务实的建议。一、强化阅读训练,拓宽阅读面,重点训练学生的思维能力和篇章分析能力。二、重视写作训练,培养学生的概括能力,提升书面表达的逻辑性和思想性。三、试卷讲评到位,讲评时要做到加大正向输入,帮助学生强化正确思维。王老师重点强调,对于高三下一阶段的教学,要处理好训练的“质”和“量”,有计划、分阶段地进行专题训练。另外,教师要带领学生深入挖掘解题策略,教学不能浮于表面,这些其实可行的建议让与会的老师受益匪浅。

最后,教研组长章宗年老师对本学期的英语教研组的重点工作做了部署,并对教研组、备课组本学期的工作提出了要求和建议。

目前,高中已全面复学,如何在这一阶段更好地完成教学任务,帮助学生适应新学期的英语学习,是老师们关注的重点。本次教研活动为新学期教学工作的开展提供了指导,也为各年级的教学重点指明了方向。

王玲老师做指导 林菊芳老师介绍高一英语备课组特色

刘伶老师介绍高二英语备课组特色 王中建老师介绍高三英语备课组特色


©南京市鼓楼区教师发展中心 版权所有 备案号:苏ICP备10228438号

管理入口