欢迎访问鼓楼教育天地!

当前位置:首页>校本研修>>校本研修>> 文章
用爱筑牢安全防线,高质量创建滨小美好未来

发布时间:2024/3/11 10:03:42 作者:滨江小学 浏览量:351次


龙年伊始,春风和煦,在这充满祥瑞与希望的季节里。为进一步加强师德师风建设,确保校园安全,提升教育教学水平,推动学校工作高质量开展,202436日下午,南京市滨江小学召开全体教师会议。

会议开始,武昆副书记围绕“强师德,守底线”主题发表师德师风工作讲话。他以网络三分钟短片为案例,带领老师们在师德问题上进行了深刻地剖析:优秀的师德师风对于学校发展、教师个人以及学生成长发展的重要性。他要求全体教职工都要将师德师风建设融入自己的日常教育教学管理工作中,严守师德师风底线,做高尚师德的示范者。

刘柏刚主任以“筑牢安全防线,强化安全管理”主题,强调学校作为人员密集场所,应当采取各种措施消除各类安全隐患。并邀请欧阳老师讲述她自己在学校排查安全隐患的亲身经历。他强调校园里人人都是安全员,人人有责任维护学校安全,用电、用水、停车、消防等都要严格规范,校园平安是所有教师共同的的责任,只有筑牢安全防线,学校的教育教学秩序才有保障。

会议的第三部分,力新兰副校长说,学校高质量发展的前提是学校有爱,学校安全。没有师德和安全,就没有教育。没有健康的心理,没有学校的安全,没有我们老师对学生的爱,我们所谈的质量就是一句空话。随后,力新兰副校长围绕“三个我”——“我的质量”、“我的课堂”、“我的作业”和老师们交流了本学期教育教学工作。她说体现“我的质量”的主阵地就在课堂。“我的课堂”是教师的课堂,更是儿童的课堂。本学年,学校以“金陵好课堂”的研究为契机,以基于课例的“校本研修”为研究的重要路径;以“三我课堂”为研究的生长点;以“滨滨小小研学单”为研究的切入点,深度改变教与学的方式,努力探索以生为本的滨小教育教学新样态。对于“我的作业”,她指出:好的作业就是好的教育,作业改革就是教育的改革。本学期,学校“校本化作业”要从重点研究走向常态呈现、阶段落实走向综合推进;要求全体教师全员参与、全学科推进、全过程管理,并对作业设计提出了有目标、有层次、有选择、有自主的具体要求。

会议的最后,薛卫平书记强调:党风师风建设、安全工作是所有教育教学工作的前提。教师要守住自己的师德底线,同事之间互助互爱,每一位教师都要有责任、有担当、有大爱。要积极主动地参与教育教学的研究,不断提升自身综合教学能力;要关心爱护每一个孩子,让每一个孩子都能在滨小这个大家庭里快乐幸福的学习和生活;要依靠团队的力量成长自己、成就自己,为学校十四五的发展贡献自己的智慧与力量。

龙飞凤舞祥瑞至,春和景明校园新。相信在全体师生的共同努力下,滨江小学的教育教学工作一定会取得更加显著的成效。

全体滨小人,我们一起向前走!

拼图.jpg

©南京市鼓楼区教师发展中心 版权所有 备案号:苏ICP备10228438号

管理入口