2023年12月6日民生实验小学数学组开展了“青年教师展风采，以课促研助成长”的专题研训。三年级关琰老师执教三年级《认识几分之一》一课，全体数学老师参加了本次校本训。

在课上，关老师基于分数表象的建立需要学生在动眼观察、动口表达、动手操作、动脑思考中逐渐形成。以问题为向导，通过示范让学生感受几何直观的价值，引导学生采用动手操作与合作交流的学习方式经历独立尝试、交流共享、碰撞完善的过程，积累利用图示学习数学的经验，把握“数”与“形”之间的关系，从而抽象地认知分数。关老师设计了三次操作活动，通过三个层次的动手操作活动，学生自始至终置身于发现和讨论的激情之中，在积极思考、动手操作、合作交流、质疑创造中学习数学知识，充分发挥主体作用，经历了“具体—抽象—具体”的知识形成的一般过程。

课后全体数学教师参加了评课活动，老师们提出了真诚的建议，有对关老师表现好的地方给予肯定和赞美的，也有发现问题提出自己友好善意的建议和意见的。此次校本研训活动不仅促进了教师之间的交流和合作，也有助于促进学校教育教学水平的提高。

总之，此次数学组的研讨为青年教师们提供了一个良好的学习和成长机会，让教师们更好地掌握了教学能力和课程设计创新的方法和技巧，同时也促进了教师之间的交流和合作，为学校的教育教学事业的发展奠定了坚实的基础。