11月29日下午，为进一步加强学校教师思想政治和师德师风建设工作，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，落实立德树人根本任务，学校特邀周卫东校长进行《弘扬教育家精神 做四有好老师》的专题讲座。本次活动由吴广岭校长主持，南京市渊声巷小学全体教师共同参与。

活动开始，吴广岭校长首先向全体教师介绍了周卫东校长。周卫东是南京师范大学附属小学校长，江苏省数学特级教师，江苏省“人民教育家培养工程”培养对象。工作以来，一直扎根在教学第一线，提出“为品格而教”“高观点、低结构、中温度”等教学主张。

接着，周卫东校长从十八大以来习近平总书记对教育和教师队伍建设作出的一系列重要论述切入，引出教师要以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。周校长结合自身的经历，谈及我们身边的教育家斯霞老师和王兰老师，用两位教育巨匠的事例，启发老师们要在教育学习中持有理想信念，在平凡的岗位做出不平凡的贡献。

周校长强调，师德要素中爱生的情感尤为重要。他用“人的素养=（知识+能力）×态度”这一数学公式，展示出态度的重要性。在他眼中优秀教师往往有一个共同点，那就是既为“经师”又为“人师”。作为“人师”，就是要以自己高尚的品德涵养孩子的“精神骨骼”，孩子的精神骨骼健康，才能在天地之间傲然挺立。周校长还贴心地为在座老师们推荐了《爱的教育》《向山而行》和《麦田的守望者》三本著作，希望老师们能用爱填满教育的水池。

在对学生充满爱的前提下，周校长提出教师要以课为重，理解学习的本质，要允许学生持有适当怀疑的态度、刨根问底的精神，要顺应儿童成长特点，给予其生命关怀，让教育变得既有深度又有温度。

整场讲座周校长以敏锐的眼光，开阔的视野，清晰的逻辑把四有好教师的构成要素娓娓道来，既关注到理论引领又插入许多生动的案例讲解，深入浅出，令在座的老师们耳目一新、受益匪浅。

最后，吴校长希望全体教师结合今天的讲座在教育教学过程中能够不断实践，不断思考，不断提升，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师！

学思砺新，知行而成。渊声巷小学教师们将立志以教育家为引航灯，沉淀专业的知识，迈着坚定的步伐，承载着爱与责任投身于今后的教育工作之中。