2023年10月31日下午，鼓楼区教师发展中心组织的小学科研共同体研讨活动在鼓楼区第一中心小学报告厅举行，本次活动聚焦南京市基础教育优秀教学成果培育项目和江苏省教育科学规划“十四五”重点课题，以“图式特征支持的儿童关联性学习实践研究”为主题，注重教育科研、课堂研究和实践探索。

参与小学科研共同体研讨活动的团队有：贵州省镇远县校长学习团队、鼓楼区小学科研研训班的老师们和鼓楼区第一中心小学的老师们。

参加本次活动的嘉宾有贵州省镇远县教科局教师发展中心刘美主任、南京市鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师、鼓楼区教科研中心组成员鼓楼区第一中心小学陈馨副校长、金陵汇文学校小学部的尹步桥老师、拉萨路小学的马云老师。

本次活动由鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师主持，活动分关联性学习的课堂研究、卷入研修、主题讲座三个部分，为大家带来了一场深度思考、关联创造的专题研讨。

江苏省特级教师、正高级教师陈馨副校长执教了一节数学关联性学习研究课《比的应用——制作蛋糕的妙趣》，将六年级的数学课、劳动课、语文课、科学课、音乐课中的研究素材和实践应用进行了巧妙融合，引导学生体会知识的关联、方法的关联、应用的关联、创造的关联。课堂探究具有开创性与思辨性，注重学科育人，关注学生思维的生长与学力的进阶。鼓楼区信息学科带头人鼓楼区第一中心小学黄燕老师和鼓楼区数学学科带头人鼓楼区第一中心小学戴迎冬老师共同执教的跨学科关联性学习研究课《制定旅游计划》，以儿童学习为中心，以数学学科内容“制定旅游计划”为核心，创设与学习内容相对应的真实情境，鼓楼区数学学科带头人鼓楼区第一中心小学王琛副主任执教了数学关联性学习研究课《平移和旋转》，鼓楼区第一中心小学数学学科优秀青年教师罗沁媛老师执教的跨学科关联性学习研究课《毽子中的数学问题》，鼓楼区语文学科优秀青年教师金陵汇文学校小学部尹步桥老师执教综合性学习“汉字真有趣”《名字里的秘密》。鼓楼区第一中心小学教育科研与教师发展中心祝菊荣副主任主持卷入研修沙龙研讨，主题聚焦图式特征支持的儿童关联性学习实践研究。南京市优秀青年教师拉萨路小学的英语学科马云老师做了《学习者视角：在项目式学习中深究和生长》的微讲座。

鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师对此次教研活动作总结发言肯定了鼓楼区第一中心小学结合南京市基础教育优秀教学成果培育项目《图式特征支持的儿童关联性学习实践研究》和江苏省教育科学规划重点课题《研学地图支持的小学数学关联性学习实践研究》开展了深入的实践研究， 同时，对校际之间相互教学展示、科研分享、卷入研讨的科研交流方式给予肯定。希望老师们在今后的教育研究中，立足课堂教学实践，扎实开展教育科研活动，以科研推动教学，以教学反馈科研，促进学校特色发展、教师专业成长。

浸润实践，聚焦赋能，蓄力成长。研、教、学，我们在行动。

鼓楼区小学科研共同体研讨活动，关注项目与课题研究，优化教师教科研一体化发展，促进教与研的深度融合，激发教师专业成长的内驱力，促进教师从专业能力向综合素养的多元发展。