凉爽的秋风吹来了丹桂的芳香，民生实小语文教研组迎来了本学期首次热烈的研讨。10月30日上午，民生实验小学语文教师徐沛青开设教研课——五年级上册《圆明园的毁灭》，校领导和全体语文教师参加了本次活动。

课堂上，徐老师将爱与恨、美与毁有机地融合在一起，课堂教学环环相扣，引人入胜，引领学生在“圆明园的毁灭”中进行一次灵魂的洗礼。

授课开始，徐老师运用多媒体影像，让学生欣赏复原的圆明园景象，感受祖国悠久灿烂的文化。再用大问题“圆明园为什么有这么高的评价”、“为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失”贯穿课文学习之中。通过抓住文中重点词句段，进行品读、理解。在授课过程中，徐老师重点突出，注重引导学生品词品句，补充课外资料，领略圆明园当年的宏伟壮观，感受圆明园昔日的辉煌。教者注重阅读方法指导，引导学生在阅读中学习积累佳词美句，如文中第三段的金碧辉煌、玲珑剔透、诗情画意，还有关联词的运用。

课后，全校语文教师集中教研。徐老师在说课中简单阐明了本堂课的教学设计意图，对自己教学过程中的得与失进行了反思。评课环节，大家讨论热烈，明确五年级开始语文教学应树立大单元意识，推进整体教学，立足单元主题意义设计关联性的语言实践活动，重视指导学生结合资料进行学习。

最后，邵贤国校长对本次活动做了精彩点评，他认为语文教学中要重视学生的朗读，读书要真读，把朗读落到实处。教师要训练学生的概括能力，要尊重学生的思想，启迪学生灵动的思维。要更合理地运用学习资料，让学生在资料收集、分享中学会整合、运用，高效地帮助理解课文。

本次研训活动，老师们受益良多。相信民生的语文教师将更好地落实新课程标准，更加扎实地推进课堂教学，让学生们在语文课上感受祖国的语言文字之美！