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“研研”夏日不停学 启赋智能促成长——2023年鼓楼区综实/劳动骨干教师暑期培训Day-1记录

发布时间:2023/7/3 9:44:22 作者:鼓楼区教师发展中心 浏览量:1445次


炎炎夏日,学习不停。7月2日,由南京市鼓楼区教育局主办,南京市鼓楼区教师发展中心承办的2023年鼓楼区教师暑期集中培训活动隆重开幕。教师们相聚在阅江楼下美丽的天妃宫小学,开展为期三天的暑期培训活动。

上午,隆重而热烈的开班典礼由鼓楼区发展中心的王吉群书记主持,南京市教育局潘东标副局长、鼓楼区委教育工委侯正永书记等领导莅临出席。

区委教育工委侯正永书记提出按需培训是始终不变的方向,守正创新是坚定不移的追求。暑期培训主要体现在三个方面:第一是坚定正确的育人方向,响应教育强国之需,教育兴则国家兴,教育强则国家强;第二是坚守高质量发展取向,顺应课程改革秩序,建设教育强国,基点在基础教育;第三,坚持多样化需求导向,适应教师供学之需。

市教育局潘东标副局长充分肯定我区以专业成长的精神,打造江苏最好全国首善教育条件的使命追求、信心和决心,感受到鼓楼教育人高品质的质量追求。他提出三点希望和老师共勉:一是心怀国之大者,树立扛起中国式现代化教育担当的大格局、大情怀;二是素质立德树人,成为新时代的好老师、大先生;三是深耕教改实践,不断提升素养,实现人才培养的高质量。

教师学员代表金陵汇文小学的王思琪老师发言,表达对高层次学习的渴望。区教师发展中心研训员金魁老师作为研训员代表,表示为教师的发展是研训员不变的培训宗旨,也是使命担当。

开班典礼结束后,南京师范大学的刘建教授以《做一名专业幸福的人民教师》为题做主题报告,从教师职业倦怠与专业发展两方面,深入浅出地给大家指导和点拨。

下午,鼓楼区综合实践活动/劳动骨干教师研训班的三十多位教师在教室集中培训,以“跨学科主题活动的思考与实践”为主题,由鼓楼区教师发展中心研训员陈卉老师全程主持。

活动伊始,陈卉老师结合本次活动主题“跨学科主题活动的思考与实践”,讲述了前沿的教育理念:五育融合,倡导学科融合的重要性。同时,简明扼要地预告了后两天的培训内容。

紧接着,本学期获得南京市劳动学科优质课一等奖的两位老师进行了“天花板”级别的优秀说课分享。民生实验小学的周洁老师说课的内容是五下劳动教材中金工教学的《挂钩》,周老师基于教材、尊重教材,合理地解读、选择和重组,教学板块清晰:探究认识—劳动体验—拓展升华,在劳动体验中落实制作步骤,补充技巧、突破难点,指向劳动素养的培育。

力学小学的王艳青老师说课的内容是五上劳动教材中木工教学的《木笔筒》。王老师引导学生讨论探究木头片打磨和涂胶的实践方法,突破教学难点——直角互为连接和45度角对接制作,完成学生自己的作品,获得其自我认同感和成就感。同时引导学生尝试不同劳动体验,激发学生劳动意识;寻找生活中不同的链接方式,拓展学生视野。

陈老师围绕这两节优质课的教学设计,从劳动新课标解读开始,阐释工业生产劳动中金工和木工的教学重难点的确定,由浅入深的设计,劳动成果体现劳动价值的意义,劳动精神的提升的有效策略。

鼓楼区综合实践活动课程中重要的教学内容跨学科人防教育,人防教育骨干都来自我区综合实践活动课程核心组成员。培训从国防动员的概念、意义、标志;国防动员体制改革;省、市、区国防动员体制改革情况;鼓楼区国防动员改革具体情况;中小学国防动员(人民防空)工作等五个方面与鼓楼区小学人防教育教师交流国防动员体制改革情况及人防教育工作情况。

培训活动最后,陈老师对学员们第一天跨学科主题活动的学习热情和态度给予了充分的肯定,并表达了对大家殷切的期望,要沉下心来,结合教学实践经验多研究教材,教学中敢于挑战难度,力争“跨界王”。

充实而收获颇丰的第一天很快结束,期待第二天精彩纷呈的培训……

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