夏犹清和，芳草未歇。2023年5月23日下午，鼓楼区教师发展中心组织的小学科研共同体研讨活动（第一教学片专场）在鼓楼区第一中心小学报告厅举行，活动以“关联性学习的实践研究”为主题，注重课堂实践和科研分享。

参加本次活动的有鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师、鼓楼区第一中心小学陈馨副校长、鼓楼区小学科研先锋研训班的老师们以及鼓楼区第一教学片的老师们。              

研讨活动由鼓楼区第一中心小学副主任祝菊荣主持。

首先是课题项目研究课展示：由鼓楼区第一中心小学罗沁媛老师执教江苏省教育科学规划课题和南京市优秀教学成果培育项目的研究课《多边形的内角和》，探索儿童关联性学习的实践研究。

然后是教科研主题讲座分享。鼓楼区第一中心小学黄燕老师、周娟娟老师、彭洁莉老师、汉口路小学数学学科何世民老师、青云巷小学体育学科佟楠楠老师的讲座讲述了他们的研究心得。

互动交流环节由鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师主持，江苏省特级教师、鼓楼区第一中心小学陈馨副校长做活动点评。

 活动最后，鼓楼区教师发展中心研训员刘明静老师做总结发言，刘老师肯定了鼓楼区第一中心小学结合南京市基础教育优秀教学成果培育项目《图式特征支持的儿童关联性学习实践研究》和江苏省教育科学规划重点课题《研学地图支持的小学数学关联性学习实践研究》开展了深入的实践研究，聚焦“关联性学习”的课堂实践，扎实有效，探索儿童学习的实践样态与方法策略，关注儿童的成长，涵养儿童的发展，提升儿童学习的能力，关注学习品质。希望继续按照课题研究的计划完成课题研究。同时对第一教学片几位老师的课堂教学与科研主题分享，给予高度的评价，希望老师们在今后的教育研究中，深耕课堂、坚持理论和实践结合，有思想、有方法，热爱研究，促进自己的专业成长。

矢志向学，励志笃行。通过本次小学科研共同体研讨活动，相信老师们收获良多，形成共识。希望教育科研可以成为一束“思想之光”，照亮老师们在教育实践中的困惑和迷茫。突破思维束缚、掌握科研方法、创新科研实践，达到以研促教的目的，促进教师专业成长。