为提升民生实验小学数学教师专业素养，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，南京市民生实验小学于4月19日上午开展了“立足课堂  潜心教研”为主题的校本教研活动。

本次研训活动的课例是三年级教研组崇静老师执教的《分数的初步认识（二）》。课堂以复习导入，在上学期认识分数的基础上进行展开，以两只小猴平均分一颗桃到分一盘桃，从表示6个桃、4个桃、8个桃的二分之一到许多桃的二分之一，逐步引导学生把这些桃看作一个整体，平均分成2份，每份就是它的二分之一。自主探究、合作学习相结合，动脑动手动口多感官融合。崇老师气定神闲的教态、行云流水的设计、富有感染力的语言、一目了然的板书，给我们呈现了一个积极活跃的课堂。

课后数学组全体教师围绕本课例进行了深入探讨。三年级教研组长任敏老师对整节课的教学设计进行了概括，之后大家畅所欲言，谈体会、说收获、提建议。这是一堂富有思考性的课，课堂上，孩子们在多次对比辨析中逐步接近分数概念的本质；课堂外，老师们在评课研讨中思维碰撞、汲取营养、收获成长！学无止境，教无定法。我们必将继续立足课堂、潜心教研、勤于探索，不断总结改进教学方法，努力做好孩子们成长的引路人！