3月13日上午，民生实验小学数学组开展了主题为“思辨：让探究更有深度”的研训活动。

本次活动，由高年段的张艳芹老师执教六年级下册《图形的放大与缩小》一课。课堂由学生的生活照片导入，通过几张图片的对比，让学生认识到放大与缩小的含义；随后学生自己动手操作画图，加深对放大与缩小的理解和掌握；通过直角三角形与一般三角形的作图，让练习有梯度、有深度，让学生的思维层层进阶。

全体数学教师参加了评课活动，大家畅谈听课感想，在给予本课赞赏的同时也提出了实操性的建议。邵贤国校长和孔小强副校长对本次教研活动给予肯定，我们的数学课堂应给予学生充分的话语权，让学生在思辨中成长，从而让学习变得更有意义；同时希望老师在备课环节多下功夫，深入把握教学内容本质，让自己的课堂能更加精彩。活动最后，学校数学顾问王岐林主任对我校数学组的研究氛围表示赞赏，并对这节课进行了细致又精准的指导。

本次活动的顺利进行，体现了本校数学组认真负责的态度和团结协助的精神。本次活动将引领数学教师在教学中更加关注问题的思辨性，从而让学生的探究活动变得更有深度。