基于五年制高职高质量发展的要求，管理干部应该如何提升领导力？8月29日上午，南京商业学校举行2022年暑期管理干部培训会，大家从自身实际工作出发，群策群议，收获满满。

南京商业学校副校长宁霞作主题为《五年制高职人才培养综合评估的内涵理解及资料准备》的讲话。

“我们要提高站位，把握内涵精髓，从中职的理念、思路、举措转到高职的理念、思路、举措。”宁校长建议大家勤思考，从师资、教材、课程、专业群、教法等多方面立德树人，遵循学生成长规律，提出五年贯通的育人计划。南京商业学校党委书记丁卫刚作主题为《加强党建工作，保障职教发展》的讲话。他希望大家把思想政治工作全方位融入学校的学生培养、教师队伍的素质提升、管理与保障机制中，形成全员育人的“大思政课”格局。

即将开学，南京商业学校为什么要组织此次中层干部培训？校长张利海主题发言的题目是《行动的力量：做中学，做中成长》。张校长说，今年暑假，中层管理团队马不停蹄，一件大事接着一件大事，体现了极强的团队行动力。“临近开学，我们现在召集所有干部用半天的时间来做这场培训，简洁务实，目的就是针对五年高职高质量办学，提高干部的领导力。张校长说，这个领导力中，首要的是站位要高，因此，党委书记专门为大家做培训。其次，学校还要从项目引领的角度，从中层干部实际行动做中学的角度，给大家提要求，进行方法上的指引，希望达成工作方法的提升、思维方式的提升、工作成效的提升。

通过这次培训，各位领导干部们对工作由了更加深刻的体会。学校的发展靠管理团队，中层管理干部绝不是简单的上传下达，一方面要领会学校发展的主体意图，同时要把学校发展的目标和意图细化到各自的工作岗位上，带领更多的人，围绕学校总目标，凝心聚力，做正确的事，正确地做事。