7月7日，外面时雨时晴，初中语文“解读新课标 构建新课堂”暑期培训进入第二天的进程。学员们继续在知识的海洋里遨游。

上午，秦淮区教师发展中心特级教师、正高级教师周正梅为大家做了题为《自我实现视域下的教师专业成长》的讲座。周老师从教师专业成长的自我实现、教师专业成长有哪几个方面和如何实现三个方面进行了演讲。在具体阐述时又分成了“明确时代期望”、“确定努力方向”和“落实四个提升项目”三个专题。周老师重点讲解了“专业理论提升项目”“教学水平提升项目”“科研能力提升项目”和“专业能力提升项目”四个教师专业成长的努力方面。尤其是“教学水平提升项目”，讲解时周老师举了多个生动详实的教学案例，学员们纷纷记录，收获良多。讲座最后，周老师用“事业的进步，精神的丰盈是教师专业发展的自觉追求”作结，给予大家鼓励，表达了对新教师们的殷切期望。讲座结束后，周老师邀请学员们合影留念。

下午，由金陵汇文学校特级教师、教授级高级教师杨友红老师为大家带来新教学讲座《教学的建构和实施——大单元教学实践路径和课型探索》。杨老师以大单元的学理依据为起始，梳理和探讨了“大单元”的概念，再细致地介绍了它的实施系统、任务系统、实施模型建构、实施关键等子课题。杨老师的研究将大概念的范畴界定作为实施关键——强调实践导向、知识的活化。接下来，杨老师介绍了几种大单元教学的课型，用具体的教学案例指导教师们将理论转化为实践。杨老师侃侃而谈，学员们被其高屋建瓴的魅力和认真探索的精神所折服，享受着精神的大餐。

讲座结束后，参加培训的各位老师收获满满，他们以热烈的掌声表达了对杨特的感谢。

至此，第二天的培训圆满结束。