“民以食为天”，农业是人类赖以生存的产业，农业作为自然科学的重要组成部分，与我们的生活息息相关，迎着夏日的骄阳，5月31日，汉江路小学五3中队的同学们来到江苏省农科院科研展示温室，在专家老师的带领下开展一场奇妙的科技探秘和劳动教育之旅！让我们看看他们这一天内掌握了哪些知识和劳动技能呢！

种子是生命的起源，是所有农作物繁殖生长的基础。农科院的种质资源平台保存了世界各地的种子，它们守护着地球的生物多样性，保护着我们的地球家园。在周莉老师的带领下，同学们观察上过太空的南粳46号大米，品尝烘炒过的大麦和甜度超蔗糖2万倍的甜叶菊，触摸不同品种的麦穗，了解过去与现在的种质资源储存方法，每一项都让同学们感到农业科技带来的震撼，同学们听得聚精会神，深刻了解了播种的知识“春收一粒粟、秋收万颗子”的自然哲理，并且感受到生命的顽强与伟大。

在蝴蝶生态馆，唐楚飞老师带领同学们与飞舞的小精灵来了一场亲密接触，穿梭在蝴蝶王国里，见识蝴蝶的多样性：枯叶蛱蝶、虎斑蝶、大帛斑蝶......被蝴蝶的美丽所惊艳。在老师的讲解下，大家了解了蝴蝶的生活阶段、成长过程，化蛹成蝶，其一生虽然艰辛但最终会迎来美丽的绽放。同学们还认识了蜜源植物与寄生植物，学习了蝴蝶饲料的制作过程，掌握了饲喂蝴蝶的技巧。

同学们还走进蔬菜栽培馆，长在绳索上的西瓜、“特大号”的南瓜、紫色青菜、叶片宽大的牛蒡等等，让同学们目不暇接，连连惊呼，在韩冰老师的介绍下，同学们对这些蔬菜有了大致了解，有机基质无土栽培的技术激发了孩子的强大好奇心，没有土壤蔬菜怎么能结果呢，带着这些疑问同学们恨不得化身种植员揭开无土育苗的秘密。在品尝着馆内培育的蔬菜瓜果之后，同学们对于自然科技的好奇与探究越发浓郁。

最后一站是杜鹃花卉资源馆，在周慧民老师的带领下同学们见到了700余份杜鹃属种质资源，了解杜鹃花种苗繁育、造型栽培等技术以及不同品种杜鹃花的培育过程。要达到怎样的条件才能让如此多种类的杜鹃花生长旺盛呢？杜鹃花是如何繁育的？同学们化身“小园丁”跟着老师去学习解惑！同学们了解到扦插繁殖技术，每位同学都亲手扦插了一盆小小的杜鹃花。端着自己的劳动成果，同学们在依依不舍中结束了这次愉快的劳动实践活动！在亲身体验的劳动教育中探索农业科技小奥秘，争做劳动生产小能手。