为进一步学习并落实2022年新课程标准精神，同时作为基础教育国家级优秀教学成果（琅琊路小学“小主人”教育）推广应用项目实验学校，如何在课堂上实践小主人教育的精神内涵，提高学校课堂教学质量。2022年5月7日——5月13日，回龙桥小学党员行政老师聚焦课堂，两周内，晒课十三节，课程丰满，形式多样，干货满满。

参与活动老师精心备课，评课教师耐心指导 。 如切如磋，如琢如磨。十三位教师课堂教学精彩纷呈，亮点迭出，展示了回小教师不一样的风采。

潘敏老师教学是语文整理和复习，她带领学生整理了一至六单元的知识点，课堂上，潘老师运用学正宝充分发挥学生的主观能动性，整理复习学习过程中常见的错误，并引导学生从自己的薄弱知识出发，自主研制试卷，学生兴趣盎然,课堂气氛活跃。王菲老师教学《芦花鞋》，采用了“长文短教”的教学策略，在教学中简化头绪，突出重点内容，直奔教学目标，帮助孩子们快速提取主要信息，提升了孩子们的阅读理解能力。许艳老师《剃头大师》一课，课堂上许老师从课后问题“老剃头师傅和‘我’给小沙剃头的过程有什么不同？”入手，引导学生抓住关键语句思考，同时紧扣本单元的语文要素，帮助学生运用联系上下文，结合生活经验等多种方法理解难懂的句子。林婧老师执教二2班《寓言二则》这节课，深入浅出带领孩子们学习了“亡羊补牢”的故事及其深刻的道理。袁满老师执教《威尼斯的小艇》指导学生多种方式朗读课文，在读中感知威尼斯“人动则艇动，人歇则艇歇”的独特风景，并体会作者动静结合的描写方法，加以实践运用。蒋蓉老师执教《牧场之国》，她用美丽的荷兰风景图片创设情境，介绍荷兰的基本信息，从而引入课文内容，教学由浅入深，学生学习效果显著，课堂氛围活跃，学生学习兴趣高涨。

林高飞校长教学数学课《认识一个整体的几分之一》，林校长运用小游戏，激发学生的兴趣，让学生在游戏中理解几分之一，游戏中突出对比，突破重点。余艳艳老师教学六年级复习课《正比例和反比例》，余老师课前让学生整理本单元知识，小组交流，互相补充，再全班汇报。余老师充分相信学生，放手让学生自己去梳理，纠错。课堂练习分层布置，让不同水平的学生去学好数学。

杨典典教学是四年级音乐童谣《月亮姐姐快下来》，课堂上，杨老师创设情境，通过模唱135为多声部教学铺垫，在学生合作二声部时用柯尔文手势辅助教学，解决教学难点。刘青老师教学二年级《投掷》。课上巧用沙包和健身圈，不断的给孩子们设置挑战游戏，沙包的抛接，调动了孩子们的学习热情。张平老师《迎面接力》一课中，小游戏贯穿了整节课，学生在愉悦的气氛中不知不觉学会了迎面接力右错肩的动作，并且跑的练习让学生锻炼了身体素质。

在精彩的课堂过后，听课老师及学科组均给出自己的评课意见。交流碰撞，切磋琢磨，方能不断提高课堂质量。

立信立行，共育桃李，让回小成为我们坚守职业初心！晒课晒学晒风采，求高求新求真知！以上精彩课堂只是开始未来，晒课活动将常态化、持续化！期待更多优秀老师的高品质课堂！