为积极落实“双减”政策，实现提质增效教学，2月23日下午，民生实验小学邀请了鼓楼区教师发展中心研训员林红霞老师，以《“双减”背景下的作业设计的研究——指向“学习进阶”作业设计》为题指导民生实验小学数学教师如何进行作业设计。

林老师从此次“双减”的大背景开始，根据教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》为老师们“划重点”。林老师还对“学习进阶”理论做了大量研究，培训中不仅带领老师们了解国内外前沿理论，还用丰富的系列课例与作业设计具体分析了指向“学习进阶”的作业设计方法。与此同时，林老师还强调了数学学科核心素养与关键能力的体现。这样理论与实践相结合的指导方式，让老师们对作业设计的方向和要点有了更清晰的认识。

最后，孔小强副校长对本次活动进行了总结。孔校长首先对林老师的讲座高度赞扬，表达了浓厚的感谢之情，同时也对民生的数学教师提出殷切的期望：老师们要深入钻研，在作业设计中体现“以生为本”的原则，与时俱进、打开思路，脚踏实地扎扎实实地落实“双减”下的作业设计工作，让民生的数学教学提质增效。