3月12日下午，科睿小学的全体教师齐聚集贤讲堂，共同参加“修炼教育写作，夯实专业根基”专题讲座。本次会议由周文雅主任主持，学校特邀南京市教育科学研究所李洵主任，为学校的老师们做教育案例、叙事的写作指导。

在分享过程中，李洵主任积极与老师们互动，并由浅入深，将理论与实际有机融合，列举了大量优秀的实例，为我校教师如何撰写高质量的教育案例、叙事提供了有利帮助。首先，李主任言简意赅地指出了教育案例、叙事的定义和特点，帮助老师们进一步明晰了两种文章的不同之处。紧接着，她详细地讲解了教育案例、叙事的基本结构，老师们从中学会了如何构建自己文章的结构与脉络。最后结合优秀教育案例、叙事的真实性、问题性和典型性的三大标准，以及我校提交的教育案例、叙事情况，给李主任给出了针对性的专业建议。

本次讲座在轻松愉快的氛围中圆满结束，李主任通俗易懂、幽默风趣的语言给大家留下了深刻的印象。老师们仔细聆听，认真笔记，讲座结束后，纷纷表示受益匪浅。教师对今后如何撰写高质量教育案例、叙事有了更深层次的认识。