达意与传情——语言的表达技巧与训练—记鼓楼区2018年小学新教师岗培活动

来源:  作者:鼓楼区教师发展中心  录入:鼓楼区教师发展中心  发布时间:2018-10-23 9:11:03  浏览次数:1724

 

20181016下午,小学新教师岗位培训活动在科睿小学开展,再次邀请到南京艺术学院的宋奕教授带来精彩的讲座《达意与传情——语言的表达技巧与训练》。

讲座从斯琴高娃诵读贾平凹《我的母亲》视频开始,让新教师明白朗读过程中一定不是文章凌驾于朗读者,而是文章的感情牵引着朗读者,这样才能读好作品。如何读好文本呢?宋教授还讲到“无规矩不方圆”,文章要看层次、知背景、明主题、有目的、找重点、定基调。通过文章品读赏析,宋教授指导新教师要学会创造,学习“真”技巧等。诸多有稿表达的技巧,除了有稿表达,无稿表达也同样重要。无稿表达基于有稿,但从某种程度上,它不仅仅是一种表达技巧,更是一种思维的技巧。宋讲授让大家由圆形展开联想,从直接到间接,从具象到抽象;董卿一分半钟的迎新年主持中类比和对比句的运用;央视主持人参赛选手张晓丹的精彩应答等,都告诉大家想要无稿表达,并出口成章,就要让自己的思维生活化和创意化,其中观察和想象力尤为重要。

在一个个逻辑思维训练中结束了今天活动。宋教授的课堂既有宏观的指导,又有细致的评述。短短的两个多小时,老师们互动交流、收获颇丰。新老师们不仅学会了有稿表达的要求和技巧,给文本锦上添花,还学会了通过观察和联想无稿表达,合理表达、出口成章。相信大家都能把今日所学,化为己用,在未来的工作中,优雅地说话,从容地教学。


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