2024年7月14日，南京市鼓楼区中小学中层干部管理能力提升研修班的学员们迎来了第四天的学习和充电。

                    一、新时代学校中层干部的责任与担当

上午，鼓楼区教师发展中心发展服务部杨健主任带来专题讲座《新时代学校中层干部的责任与担当》。

讲座伊始，杨健主任以常见的六个问题引入，组织参与培训的教师开展讨论，并在分享中体会制度执行与管理艺术之间的辩证关系。接着，杨健主任结合丰富的实践案例，以及自己的管理工作经历和体会，生动阐释了“新时代的内涵和意义”“中层干部的责任取向”和“中层干部的时代担当”。最后，杨健主任鼓励参与培训的教师，正确处理扎实学科专业和学校中层管理之间的关系，厚学识、强胆识、守常识、创标识，立己达人，共谋学校发展。

讲座圆满结束后,鼓楼区教师发展中心德育研究室陈莉主任对杨健主任有高度、贴实际、可借鉴的交流与分享表示了诚挚感谢。将扎实的教育教学专业能力与高效的中层管理能力相结合，相信在大家的共同努力下，我们的教育事业定能开创更繁荣的篇章。

                二、从愿景到实景：学校中层价值所在

下午，南京市宁海中学徒香福书记带来《从愿景到实景：学校中层价值所在》的主题讲座。徒书记首先基于人工智能时代、教育多维转型的背景与语境，对学校教育与中层角色进行重新审视。并回溯了南京市宁海中学基于国家政策、学校文脉、时代追求的多维考量，逐步建构的“共创美好高中生活”愿景体系之路，解读了“美的教育”办学理念规划落实的具体路径，再现了美学观照下的学校教育高品质发展实景。

徒书记强调，中层作为“承接愿景”的关键力量、执行系统的核心，应重视唤醒个人自觉、细化部门愿景，同心协力地将愿景转化成工作样态；营造良好生态、激发工作活力，不断增强关系建构力与赋能师生成长力；敢于亮言力行、乐于与尔同行，直面部门管理与发展、教学质量提升等多项挑战；明确事为中心、重视以事立人，在多方力量的凝聚与协作顺畅的合作氛围中和谐推进；坚持问题导向、勇于攻坚克难，提升战略谋划能力、持续创新能力和迎难而上的魄力，于育人关键环节和重点领域赢得中枢动力，营造攻坚克难的势能，为学校高质量发展创造精彩。

徒书记用饱满鲜活的具身案例引领学员们一起重新定义中层力量，找寻中层在学校管理生态中的关键价值，不断聚焦职能与执行、策略与方法，持续为工作高能续航。学员们潜心恭听、形诸笔墨，汲取着新一轮中层的工作能量，力求把收获付诸实践。

鼓楼区教师发展中心唐文勇副主任对徒书记的精彩讲座表示诚挚感谢，回顾了徒书记作为投身教育改革、创新谋求发展、奋发有为的实干家对教育工作的多年贡献，讲座朴实真挚、催人奋进，彰显着新时代学校干部的责任与担当。希望中层学员进一步在学习中思考锤炼、创新突破。

当天研修活动由力学小学姜盼主任主持。活动中，大家积极互动、发言。舟至中流催帆竞，击楫勇进破浪行。学校中层的领导力始于愿景，成于行动，是发挥学校转型的重要引擎作用。全体中层必将积极投入实践，实现“中间”到“中坚”的蝶变，致力将美丽愿景绘成幸福实景，为鼓楼教育高质量发展积蓄力量！