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“双减”背景下以作业为抓手推动教学的深度改革——2020-2021学年第一学期滨江小学教研组长会议

发布时间:2021/9/16 15:06:58 作者:滨江小学 浏览量:2252次


云天收夏色,木叶动秋声,在这凉风习习的初秋,滨江小学新学期第一次教研组长会议在金陵新四村校区召开。在教导处严红艳主任的主持下,会议围绕“双减”背景下作业设计有条不紊地展开。

武昆副校长就“双减”背景下教学面临的新挑战,从滨江小学校情出发,对作业的设计与实施做了具体的安排与部署,重点强调了作业设计的主题与要求,要求老师们在设计作业时要做到“四有”,有方案、有设计、有分析、有反思,同时创新作业的评价方式,让校本作业逐渐走向高质与高效。接着,力新兰副校长指出教研组长要发挥带头引领作用,结合学生实际情况,在团队协作的基础上,共同研讨,集思广益,优化作业设计,提高作业质量,切实为学生服务。

严红艳主任强调要严格按照规定控制学生的作业时间,各教研组要加强作业设计研究,作业既要相对统一又要有个性化的部分。同时严主任还提出了进班就读书和“作业清单”的具体要求。夏敏琦主任陈默主任分别从自己管理的工作出发,提醒老师们要做好“双减”工作,必须要更加细致,更加尽心,要关注学生的行为习惯,从点滴小事规范学生行为,做好与家长沟通工作,管理好自己的情绪,关心孩子身心健康发展

最后,薛卫平校长希望教研组长们“顺势而为”“乘势而上”。趁着教育改革的“势”,借助学校平台,成长自己,成就滨小。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,薛校长指出“双减”就是一件大事,老师们要从细处入手,从作业设计入手,减轻孩子负担,最终让孩子作业越来越少,学习能力和水平越来越好。薛校长希望全体教研组长带领组内教师共同思考和研究,共同实践和反思时代所赋予我们的教育课题凝心聚力,共同推进滨江小学的教育教学质量向前迈进。

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