2021年7月4日，南京市鼓楼区暑期“小学劳动教育的设计与实施”教师培训在三牌楼小学继续如火如荼的进行。上午，在鼓楼区教师发展中心陈卉老师的主持下，全体劳动与技术教育的教师们认真倾听了南京市教学研究室综合实践教研员王少峰老师的精彩讲座——《新时代劳动教育课程的认识与实践》，王老师引古言“不劳动不成人”，结合自己对《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的解读，以及对劳动教育的思考，从小学生劳动教育素养现状进行剖析，围绕“劳动知识”“劳动技能”两方面全面系统地讲解，分享典型案例，通过具体数据的呈现，让我们直观了解到目前我国中小学生劳动教育素养方面存的问题，并列举了劳动技能“穿针引线”“钉钉子”“削苹果”“组装书桌”的行为测试，提出劳动教育中劳动的几点值得注意的方面。同时，针对中小学劳动课程存在的课程实施问题，与全体学员分享了“中小学大田园”中劳动教育课程建构，使我们深刻领悟未来社会需要集动手能力、创新能力、思辨能力和高技术能力于一体，帮助大家进一步理解劳动教育对促进个人成长和教育发展的重要意义。

随后陈老师带领全体学员以小组合作学习的形式，结合昨天江苏省教育科学研究院万伟博士和今天王少峰老师这两次精彩讲座，开展《劳动教育如何有效设计与实施》的思考、讨论，学员们从培养学生的核心素养出发，积极互动，精彩发言，陈老师对各小组的汇报进行细致的点评，总结提升。

中午，微雨如期而至，凉风习习，但学员们热情不减。中午12点开始，三牌楼小学周湘玥老师就带领全体学员进行《口金包的制作》，学员们认真倾听制作过程，观看制作视频，在制作过程中，大家积极讨论，互帮互助。经过长达3个小时40分钟的精心制作，有四位学员成功制作出精美实用的“口金包”，随后半小时，又有十多位学员也制作成功。

学员们身穿旗袍搭配着精致的“口金包”，在三牌楼小学青青校园中留下美丽的倩影。

陈老师做了最后的点评和总结——扬帆奋进正当时，砥砺前行谱华章。今天的培训活动，既有专家的顶层引领，又有现场学员亲历的设计制作，让每一位学员都学有所思、学有所悟、学有所获，有效促进了全区劳动教育的实施向纵深发展，让劳动教育“入眼”“入心”“入手”，真正落地生根，铺就学生的成长底色。