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多元“支持工具”撬动英语课堂——琅小片英语片本研训区级展示活动

发布时间:2021/4/15 8:35:18 作者:科睿小学 浏览量:2215次


202149日上午,南京市科睿小学举办琅小集团英语片本研训活动。鼓楼区教师发展中心教研员万亚莉老师、琅琊路小学集团的六所学校全体英语老师参加了本次研训活动。

本次活动围绕“多元支持工具下的英语课堂实践探究”展开,研训活动由“研究课展示”、“专题讲座”和“专家点评”三部分展开。

第一节研究课是四下Unit5 Seasons第一课时,由科睿小学郑陈雨老师执教。Seasons这一节课十分特别,文本内容是以英文诗歌的形式展开。郑老师抓住这一点,通过深度解读文本、运用思维导图的形式让学生体会到四季之美和诗歌的韵律之美。整节课生动有趣,十分新颖,学生们的课堂积极性与参与度特别高。    

第二节研究课是五下Unit6 In the Kitchen第一课时,由科睿小学唐莲娜老师执教。唐老师以“Little Mouse Honey”的绘本故事作为切入点,将语篇教学和绘本教学有机融合,通过开放性的情境和问题设计启发学生深度思考,渗透情感教育。学生们在课堂上合作学习、畅所欲言,展现了科睿学生的良好素质。

两节课后,科睿小学丁旋老师给大家带来了题为《多元“支持工具”在英语课程体系中的实践探究》的精彩讲座。丁老师给大家解读了科睿小学“睿享”课程体系中的九大“支持工具”理念和实践活动,结合两节研究课给大家具体分析了如何在课堂中落实九大“支持工具”要素。比如:郑陈雨老师的课中运用“一串通达性策略”、“一幅多链性导图”、“一个挑战性话题”和“一类启智性样例”帮助学生学习。唐莲娜老师的课中通过“一列开放性情景”、“一幅关键性支架”、“一个分享型平台”鼓励学生表达。

活动的最后,万亚莉老师对本次活动进行了点评,她肯定了科睿小学“睿享”课程理念在英语课堂的落实,为两位年轻教师能在课堂上关注学生思维品质的提升点赞。本次研训活动圆满落幕,老师们获益匪浅,在今后的教学中将会更加关注学生思维品质的培养。


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