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理智与情感——记滨江小学“诗书启航”活动

发布时间:2021/2/25 14:10:09 作者:滨江小学 浏览量:2302次


2021224日,滨江小学全体教师在四楼阶梯教室如期举行“诗书启航”活动来迎接崭新的一学期。每学期从诗书启航已经成为滨小的常态,学期伊始为整个滨小带来浓浓的书香气息。本次活动的主题是“理智与情感”。活动以武校长轻松幽默地介绍正式拉开帷幕,第一位分享者是王涵老师,他分享的关键词是“辩证”,分享的是书籍是《哲学 科学 常识》,王老师抛出了一系列问题引发我们深思,他认为立场、视角、认知不同让我们拥有了不同的世界,如何达成世界之间的平衡才是关键。孩子的知识、经验和我们有很大的差异性,我们要做的是少做判断,尽量使用描述性的语言,对孩子多一些包容,耐心地给予纠正和指导。虽说这本书特别理性,王老师结合自身的教学用丰富的实例将深奥的内容变得轻松易懂。

而第二位分享者张涵老师分享的主题是“等待”,和大家分享了一本充满了温情的《孩子 你慢慢来》。张涵老师从抖音中的某一现象谈起,建议大家尝试多站在孩子的立场看问题,结合自己的教育教学来说,只有改变了教育理念,教师的教学行为才能随之改变。谈到绘画大师最终也回归童心进行创作,向儿童学习。她呼吁社会多给孩子一点自由成长的空间,我们的教育应该是循序渐进的,是慢的艺术。张涵老师以特别温柔而又充满感情地诉说让我们仿佛看到了一幅幅美好的画面。此刻,一切都慢了下来,美了起来。

武昆副校长和大家分享的关键词是“悲悯”,先从作者阿来娓娓道来,而阿来的这本《云中记》是以2008年汶川大地震为背景写作的,作者以他独特的男性的视角细腻地描述着他所看到的一切。书中的阿巴作为非物质文化遗产继承人忠于自己的信仰,坚持4年后返回原来早已没有生机的村子只为安顿那些逝世的人,身上的使命感感染了很多人。武校长充分理解作者想要传递的悲悯的情怀,对阿巴的这种选择行为表示理解,人是需要归属感和安定感的,回忆起武校长自己成长的点滴,透着满满的幸福感,文学果真是有力量的。

三位分享者理性地分析、情感的传递让我们感受到文学带给我们的力量,让我们更珍惜当下,更有勇气迎接未来。活动的最后力新兰副校长做了简短而有力地总结,力校长说,我们拥有过去、现在和未来,要想让生命更有深度、宽度和广度,多多读书,让滨小校园永远充满着书香气息。

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